LENGUA
TAREA:SEMANA DEL 26 AL 29 DE MAYO
Buenos
días campeones y campeonas:
Os
adjuntamos la tarea de esta semana.
EXPRESIÓN
ESCRITA
Descripción
de una máquina :el plazo para ENTREGARLA
es hasta el 1 de junio.
Esta
descripción la incluiréis en el trabajo de Naturales.
VOCABULARIO:
EXTRANJERISMOS
1.Localiza
los extranjerismos y escribe su equivalente en castellano.
¿Tienes
entradas para el show?
No
suelo usar un e-book para leer.
Este
grupo de música tiene muchos fans.
Ahora,
pincha en este link.
No
había sitio libre en el parking del hotel.
2.De la siguiente lista de vocablos
averigua (con ayuda de un diccionario) cuáles de ellos son de origen
árabe. Todos son relativos a la alimentación y la agricultura.
Zanahoria,
aceite, pescado, harina, arroz, escabeche, fideo, aceituna,
chocolate, azúcar, galleta, alcachofa, sandía, fresa, judía,
berenjena.
3.Sopa
de letras :
ORTOGRAFÍA
1.Subraya
las palabras del texto cuya inicial debería ir en mayúscula. Luego,
puntúa el texto y cópialo correctamente.
juan
ramón jiménez publicó en 1914 la primera edición de un libro de
prosas poéticas Se titulaba platero
y yo.
en la obra cuyo subtítulo es elegía
andaluza
el
poeta describe escenas cotidianas de moguer su pueblo natal y
reflexiona sobre diferentes temas que le preocupan cuenta estos
pen-samientos al burrito platero Es un nombre que recuerda su pelo
blanco y brillante.
2.Escribe
cuatro oraciones con dos palabras con la letra inicial mayúscula
cada una.
GRAMÁTICA
1.Compara
las letras subrayadas de los tiempos verbales de la tabla con las de
los verbos modelo cantar,
temer y partir.
Luego contesta a la pregunta de la columna de la derecha y completa
las oraciones del recuadro de abajo
|
P Presente
indicativo
|
Pretérito perfecto simple
|
Presente
de subjuntivo
|
|
¿Son
iguales?
|
Cantar
|
canto
|
canté
|
cante
|
|
Pintar
|
pinto
|
pinté
|
pinte
|
Sí
|
No
|
Estar
|
estoy
|
estuve
|
esté
|
Sí
|
No
|
tTemer
|
temo
|
temí
|
tema
|
|
Beber
|
bebo
|
bebí
|
beba
|
Sí
|
No
|
Saber
|
sé
|
supe
|
sepa
|
Sí
|
o No
|
Partir
|
parto
|
partí
|
parta
|
|
vVivir
|
vivo
|
viví
|
viva
|
Sí
|
No
|
iIR
|
voy
|
fui
|
vaya
|
Sí
|
No
|
–
Los
verbos ................................,
................................
y
................................
se
conjugan como los verbos modelo. Son verbos
regulares.
–
Los
verbos ................................,
................................
y
................................
no
tienen las mismas terminaciones que los verbos modelo. Son verbos
irregulares.
2.Un
turista inglés llega a España sin saber conjugar bien los verbos
irregulares. Corrige los que están destacados en negrita en el
texto:
Yo
vení
la
semana pasada de mi país en un avión y no sabo
bien
vuestra lengua. Quero
visitar
las ciudades y los monumentos más típicos que haber
aquí.
Ayer
estuví
en
el Museo del Prado de Madrid. Ser
un
lugar precioso. También andé
por
el Parque del Retiro y por el Paseo de la Castellana. Hoy me iro
a
Barcelona para ver edificios de Gaudí.
